Потіївська спецшкола-інтернат

У світлий дім, у храм науки

Щодня, щоранку сходяться стежки,

Для тих, хто має ясний розум, чисті руки,

Щоб зерна знань посіять залюбки.

Чолом тобі, уклін доземний, школо!

Ти мій в житті надійний оберіг

І скільки б не було в житті доріг,

Тебе, повір, не промину ніколи.

У мальовничому куточку Полісся, серед різнобарв’я землі, лісів розташована Потіївська спецшкола-інтернат. Тут живуть, навчаються та проводять курс реабілітації 125 учнів з порушенням опорно-рухового апарату.

Потіївська школа-інтернат почала свою освітню діяльність 15 серпня 1959 року. Iнтернат розміщався у багатьох корпусах: колишніх адміністративних будівлях Потіївського району. Тут мало навчатися 300 учнів у восьми класах. Штат формувався з числа кращих педагогів району. Першого вересня 1959 року Потіївська школа-інтернат гостинно відкрила двері для своїх перших учнів.

У 1962 році було побудовано новий триповерховий спальний корпус, пізніше – власну їдальню і коридор, який сполучав спальний та навчальний корпуси, що значно покращило умови проживання вихованців, стало набагато зручніше і затишніше. У 1968 році в житті школи сталася важлива подія – школа-інтернат для дітей з функціонально неспроможних сімей була перепрофільована у школу-інтернат для дітей з наслідками поліомієліту та церебральними паралічами. Почалася нова епоха в житті школи. Незважаючи на фізичні вади, діти мали велике бажання вчитися, відзначалися допитливістю, демонструючи високий рівень знань.

Сьогодні Потіївська спецшкола-інтерант – це заклад освіти, який забезпечує умови для відновлення здоров’я, соціальної адаптації та інтеграції у суспільство, здобуття знань за середньою освітою, професійної орієнтації вихованців, що мають наслідки дитячих церебральних паралічів та вади психофізичного розвитку.

Школа має вагомий творчий кадровий потенціал: лікарі-психоневрологи, логопед, практичний психолог, методисти лікувальної фізкультури, педагоги-дефектологи.

10 листопада 2010 року координатори інтернет-проекту www.detdom.info разом з «Юстасом та Алексом» (імена вигадані) відвідали Потіївську спеціалізовану школу-інтерант. Спокійно, затишно, родинно – те що перше падає в око.

Розмова була різнопланова та наголос був на здоров’ї дітей, які тут навчаються. Проблему зі здоров’ям вихованців умовно можна поділити на три групи: офтальмологія, лор, ортопедія.

Відібравши групу «терміново потрібно» Юстас та Алекс влаштували дітям консультацію у «Київській клінічній лікарні «Центр мікрохірургії ока» Кафедра офтальмології КМАПО ім.ПЛ.Шупіка» та в АМУ ДУ «Інститут травматології та ортопедії»

Консультацію отримали:

Іванченко Ганна 20 років;

Бориков Дмитро 16 років;

Колесник Марина 12 років;

Суська Юлыя 18 років.

БІОГРАФІЇ ДІТЕЙ:

Іванченко Ганна Іванівна народилася:1 жовтня 1990 року. Має діагноз – ДЦП, спастичний тетрапарез легкого ступеня, хронічний двобічний рубцевий отит. Хронічна нейросенсорна приглухуватість.

Навчається в Потіївській спецшколі-інтернаті з 2001 року. Мати позбавлена батьківських прав. Ганна володіє навчальним матеріалом на достатньому рівні, має середній рівень зорової, слухової та механічної пам’яті, повільно, але запам’ятовує учбовий матеріал.

Рівень розвитку уваги – слабкий, мислення – середнє, уяви – середній. Мовлення активне, змістовне, має необхідний словниковий запас. Рівень логічного мислення недостатній, образне мислення теж недостатнє. Загальний розвиток середній, пізнавальна активність низька. На уроках пасивна, складно й повільно засвоює програмовий матеріал. Особливо тяжко даються їй предмети математичного циклу, завдань з математики не може виконати без допомоги. Має нахил до співу, захоплюється музикою.

Суська Юлія Аркадіївна народилася: 17 липня 1992 року.

Діагноз – ювенільний ревматоїдний артрит, суглобово-вісцеральна форма, активність III ступені,швидкопрогресуючий перебіг, серонегативний варіант. Хронічний гломерулонефрит. Кардіопатія.

Прибула в Потіївську спецшколу-інтернат в перший клас

2003 року. За час навчання в школі виявила середній рівень знань. Дівчинка спокійна, врівноважена, слухняна. Легко пристосовується до різних обставин. Має нахил до предметів гуманітарного циклу. Правильно сприймає вимоги педагогів. Поважає  старших, ввічлива, чемна. Любить вишивати, малювати. Бере активну участь у діяльності органів самоврядування класу.

Колесник Марина Василівна народилася: 29 серпня 1998 року.

Діагноз – ДЦП, спастична диплегія. Міопія високого ступеня. Косоокість.

Навчається в Потіївській спецшколі-інтернаті з 2005 року. За період навчання програмовий матеріал засвоїла на достатньому рівні. Самостійна. Охоче пояснює різні речі, показує, коментує. Дуже любить, щоб її хвалили. Любить читати. Доброзичлива, поважає старших. З колективом знаходить завжди спільну мову.

Боріков Дмитро Олександрович народився: 26 серпня 1994 року

Діагноз – вроджена вада розвитку: відсутність лівої стопи, вкорочення лівої ноги на 10 см, плосковальгусна стопа справа, лівобічний грудний сколіоз.

Навчається в Потіївській спецшколі-інтернат з 2008 року.  Влився в сформований колектив без труднощів. Показав одразу всі свої позитивні сторони: гарно навчається, має логічне мислення, творчо підходить до виконання завдань, бере активну участь у житті всієї школи. Допомагає в навчанні учням, які не встигають. Член учнівського парламенту, відповідає за навчання в школі.

Координатор інтернет-проекту
www.detdom.info
Тетяна Бабару
+ 3 050 416 06 18